Outi Kallioinen valittiin Tredun johtoon
Tampereen seudun ammattiopisto Tredun johtajan virkaan on valittu kasvatustieteen tohtori Outi Kallioinen. Hän aloittaa tehtävässä 5.maaliskuuta 2018.
Outi Kallioinen on toiminut Lahden ammattikorkeakoulun toimitusjohtaja-rehtorina ja kehitysjohtajana lähes 6 vuotta ja sitä ennen Laurea-ammattikorkeakoulu Oy:n kehittämisjohtajana lähes 7 vuotta. Hänellä on monipuolista johtamiskokemusta yleis-, muutos- ja kehittämisjohtamisesta, vankka ammatillisen koulutuksen tuntemus sekä johtamis- ja opettamiskokemusta. Hänellä on myös laajasti kokemusta luottamus- ja asiantuntijatehtävistä sekä strategisesta sidosryhmäyhteistyöstä.
Elinvoiman ja kilpailukyvyn palvelualueen ammatillisen koulutuksen palveluryhmän johtajan virkaan haki kahden hakukierroksen aikana määräaikaan mennessä 30 henkilöä, joista 22 täytti kelpoisuusehdot. Viran kelpoisuusehtoina on ylempi korkeakoulututkinto, johtamiskokemus ja rehtorin kelpoisuus. Haastatteluun kutsuttiin 8 hakijaa. Kokonaisarvioinnin perusteella Kallioinen katsottiin soveltuvimmaksi johtajan tehtävään. Valintaprosessiin sisältyi myös soveltuvuusarviointi.
- Olen erittäin innostunut uudesta tehtävästäni ja odotan kovasti uusiin haasteisiin tarttumista yhdessä työyhteisön kanssa. Ammatillinen koulutus on suuressa muutoksessa, mutta uskon että tulemme onnistumaan tulevaisuuden haasteisiin vastaamisessa, toteaa Kallioinen.
Johtajan tehtävänä on johtaa Tampereen seudun ammattiopiston toiminnan kokonaisuutta, vastata toiminnan kokonaistuloksellisuudesta, strategisen johtamisen prosessista sekä strategian toimeenpanosta ja strategisesta sidosryhmäyhteistyöstä. Johtajan odotetaan olevan ihmisläheinen ja innostava ja kykeneväinen aktiivisesti kehittämään ja uudistamaan toimintaa paikallisesti, kansallisesti ja kansainvälisesti yhteistyössä kuntien, elinkeinoelämän ja kolmannen sektorin kanssa. Johtajan tehtävänä on myös alkaa uudistaa Tredun toimintamallia ja organisointia ja kehittää toimintaa aiemmin tehtyjen selvitysten pohjalta. Uusi toimintamalli on suunniteltu otettavaksi käyttöön lukuvuonna 2018 - 2019.
Lisätietoja
Teksti Jaana Raukola