24.3.2026 Alkuperäinen artikkeli on julkaistu ITK 2026 -julkaisussa 20.3.2026. Ketteryyden ja kestävyyden avain on tulevaisuustaitoisuus Tekstiili- ja muotiala elää voima…
19.12.2025 Vuoden 2025 loppu merkitsee projektimme Pidetään yhtä (OPH) päättymistä. Nyt on hyvä hetki katsoa taaksepäin ja tunnistaa, mitä olemme yhdessä saavutt…
2.12.2025 Tampereella 14.–16.4.2026 järjestettävät ammattiin opiskelevien SAKUstars-kulttuurikilpailut lähestyvät! Kilpailut toteutetaan mahdollisimman pitkälle opinnolli…
1.12.2025 Sammonkadun tekstiili- ja muotialan ammatillinen ohjaaja Mia-Mari Luukkanen suosii kävelyä ja kaupunkipyöriä. Mia-Mari on ollut tredulainen kaksi vuotta. Hän on…
1.12.2025 Juhani Anttila, Tredun media-alan opettaja, haluaa edistää kestävää elämäntapaa ja esimerkkinä oleminen on vain yksi vaikuttamisen keinoista. Juhani Anttila on…
5.11.2025 Työelämään siirtyminen on monelle opiskelijalle jännittävä ja joskus haastava vaihe. Tuetusti töihin -malli on kehitetty helpottamaan tätä siirtymää t…
3.11.2025 Tredun osaamisalajohtaja Virpi Siiranen kertoo blogitekstissä, miten ammatillinen koulutus rakentaa yksilöllisiä ja työelämälähtöisiä polkuja opiskelijoiden mat…
30.9.2025 Tredun Santalahdentien kampuksella järjestettiin maanantaina 29.9. vaikuttava ja ajankohtainen tapahtuma osana Opetushallituksen rahoittamaa Pidetään yhtä -proj…
30.9.2025 Tredun Virpi Lipponen ja Tuula Grönfors pitivät 28.8. esityksen hiilijalanjälkilaskennan opeista ja kompastuskivistä Kartalla – på Kartan -verkoston Ihan Hiilen…
22.9.2025 Tredun osaamisalajohtaja Ari Mäkitalo hahmottelee blogitekstissä, mitä kysyntälähtöinen koulutus tarkoittaa käytännössä Pirkanmaalla ja kuinka eri toimijat voiv…
25.8.2025 Tredussa on kokeiltu logistiikan alalla uutta pariopettajuuden mallia osana Pidetään yhtä -projektia (OPH). Pilotissa jokaisella opiskelijaryhmällä oli OMA-opet…
30.7.2025 Ankkuritoiminnasta apua ja tukea II asteelle – nuorten turvalliset polut -hankkeessa lisättiin ankkuritoiminnan tunnettavuutta, opetushenkilöstön turvallisuusosaamista, rakennettiin verkostoja sekä lisättiin nuorten hyvinvointia heille suunnatun toiminnan avulla.
